Ошибки ★
Люди в России страшно боятся ошибок. Боязнь бесповоротно всё испортить — главный тормоз любого прогресса, развития и движения вперёд. При этом ошибки — лучший способ чему-либо научиться, а без них это в принципе невозможно. Чем больше мы ошибаемся, тем быстрее мы учимся.
Вся соль в том, что до момента, пока решение принято и даже в процессе его воплощения в жизнь, никто не знает, правильное оно или нет. Ошиблись мы или нет, становится ясно лишь тогда, когда мы видим результат и можем оценить его. Вот почему ошибки так ценны.
Ошибки — это информация, обратная связь. Их нельзя игнорировать, наоборот, их следует изучать гораздо пристальнее, чем истории успеха. Однако и ругать за ошибки нельзя, впрочем как и хвалить. К ошибкам следует относиться как к возможности научиться и улучшить процесс, а не как в проблеме.
Руководители должны поощрять своих сотрудников принимать решения и ошибаться. В университете профессора должны требовать от студентов высказывать свои мнения и учиться спорить. Школьные учителя не должны ставить двойки за «неправильное» видение писанины Достоевского.
Как только в России изменится отношение к ошибкам, как только детей в школах перестанут ругать за ошибки, с того момента начнётся новая эпоха.
Подписывайтесь на еженедельную рассылку и Телеграм-канал, чтобы не пропустить новые посты.
836
Я подозреваю, что отношение к ошибкам в России идёт в том числе из того, что ты описываешь через отсылку к писанине Достоевского. Дело тут даже не в неправильном видении, а в том, что правильного видения писанины не существует вообще никогда, будь то писанина Достоевского или кого бы то ни было другого.
Идея о том, что правильное видение существует, а автор его обязательно заложил и что-то имел в виду, — это марксистская идея, лёгшая, в частности, в основу советской школьной программы по литературе. С тех пор она в этой школьной программе и сидит, и на ней воспитываются миллионы российских граждан. Посмотреть на неё со стороны и понять, что она — не единственно верная, а автор мог не иметь в виду ничего, очень сложно, а когда тебе это таки удаётся — ты долго ходишь с круглыми глазами, потому что у тебя рушится привычная картина мира, начиная буквально с основания. (Степень округлости глаз зависит от того, насколько глубоко ты эту идею впитал и на какой процент процессов вокруг себя переложил. У меня, например, она неожиданно была близка к максимальной.)
Отсюда и отношение к ошибкам.